📌 Jak usunąć miłość do własnej Ojczyzny?📌 Jak systemowo pozbawia się uczniów wiary w sprawczość wobec przyszłości Polski?📌 Jak wychować młodych ludzi, którzy będą mieć w sercach miłość do Polski, wolności, własnej kultury? Prof. Jan Żaryn – historyk, zajmujący się szczególnie historią Kościoła katolickiego w Polsce w XX wieku, profesor nauk humanistycznych, wykładowca Uniwersytetu Kardynała […]
Prof. Jacek Janowski – prawnik, doktor habilitowany nauk prawnych, profesor Wydziału Administracji i Nauk Społecznych Politechniki Warszawskiej. Specjalizuje się w filozofii prawa i informatyce prawniczej, prawie nowych technologii, bezpieczeństwie informacji. Pod kierownictwem prof. Janowskiego zespół badawczy na Politechnice Warszawskiej w latach 2022-2024 zrealizował głośny i nowatorski projekt „Architektura i Infrastruktura Wielkiego Resetu. Studium transformacji ku
Prof. Jacek Janowski – NAUKA WOBEC REWOLUCJI OŚWIATOWEJ W POLSCE Przeczytaj wpis »
Poszczególne analizy zawierają zdecydowanie krytyczne stanowisko wobec zaproponowanych zmian w podstawie programowej kształcenia ogólnego dla szkół podstawowych. Ich autorzy odnoszą się z jednej strony do szczegółowych zapisów podstawy programowej, gdzie krytykują m.in. marginalizację funkcji szkoły w postaci budowania i wzmacniania tożsamości narodowej oraz przekazywania kodu kulturowego. Jednocześnie jednak wskazują na niewłaściwą formę nowej podstawy, przypominającej
„NIE” dla DEformy26! – część VII. Podsumowanie i uwaga końcowa. Przeczytaj wpis »
Informujemy, że poniższy materiał stanowi jeden z rozdziałów opinii skierowanej do Ministerstwa Edukacji Narodowej w ramach konsultacji publicznych związanych z podstawami programowymi i zawiera istotne zarzuty wobec tego dokumentu i podstaw programowych. Publikujemy opinię wobec niepokojących informacji przekazanych oficjalnie przez minister Edukacji Narodowej Barbarę Nowacką, która zapowiada, że pomimo weta prezydenta dotyczącego nowelizacji prawa oświatowego,
Całość opinii eksperckiej do pobrania poniżej:
Informujemy, że poniższy materiał stanowi jeden z rozdziałów opinii skierowanej do Ministerstwa Edukacji Narodowej w ramach konsultacji publicznych związanych z podstawami programowymi i zawiera istotne zarzuty wobec tego dokumentu i podstaw programowych. Publikujemy opinię wobec niepokojących informacji przekazanych oficjalnie przez minister Edukacji Narodowej Barbarę Nowacką, która zapowiada, że pomimo weta prezydenta dotyczącego nowelizacji prawa oświatowego,
Informujemy, że poniższy materiał stanowi jeden z rozdziałów opinii skierowanej do Ministerstwa Edukacji Narodowej w ramach konsultacji publicznych związanych z podstawami programowymi i zawiera istotne zarzuty wobec tego dokumentu i podstaw programowych. Publikujemy opinię wobec niepokojących informacji przekazanych oficjalnie przez minister Edukacji Narodowej Barbarę Nowacką, która zapowiada, że pomimo weta prezydenta dotyczącego nowelizacji prawa oświatowego,
Informujemy, że poniższy materiał stanowi jeden z rozdziałów opinii skierowanej do Ministerstwa Edukacji Narodowej w ramach konsultacji publicznych związanych z podstawami programowymi i zawiera istotne zarzuty wobec tego dokumentu i podstaw programowych. Publikujemy opinię wobec niepokojących informacji przekazanych oficjalnie przez minister Edukacji Narodowej Barbarę Nowacką, która zapowiada, że pomimo weta prezydenta dotyczącego nowelizacji prawa oświatowego,
Informujemy, że poniższy materiał stanowi jeden z rozdziałów opinii skierowanej do Ministerstwa Edukacji Narodowej w ramach konsultacji publicznych związanych z podstawami programowymi i zawiera istotne zarzuty wobec tego dokumentu i podstaw programowych. Publikujemy opinię wobec niepokojących informacji przekazanych oficjalnie przez minister Edukacji Narodowej Barbarę Nowacką, która zapowiada, że pomimo weta prezydenta dotyczącego nowelizacji prawa oświatowego,
W Pałacu Prezydenckim w Warszawie, 17 grudnia 2025 r., zaprezentowano wspólne stanowisko ponad 90 organizacji pozarządowych oraz ekspertów edukacyjnych dotyczące ustawy z dnia 21 listopada 2025 r. o zmianie ustawy Prawo oświatowe oraz niektórych innych ustaw, znanej jako „Reforma 26.Kompas Jutra”. Dokument, przygotowany przez Jolantę Dobrzyńską, ekspertkę ds. edukacji, szczegółowo obnażył słabości proponowanych reform. Sygnatariusze